格式手册

在文章开始之前，Physics Learning Wiki 项目组全体成员十分欢迎您为本项目贡献页面．正因为有了上百位像您一样的人，才有了 Physics Learning Wiki 的今天！

本页面将列出在 Physics Learning Wiki 编写过程时推荐使用的格式规范与编辑方针．请您在撰稿或者修正 Wiki 页面以前，仔细阅读以下内容，以帮助您完成更高质量的内容．

如果您已迫不及待，想要快速上手，建议先阅读太长不看版与图片举例的章节．

太长不看版

为方便初次阅读本文档的用户，本节列举该手册中的若干重点事项：

文件存储：
- 使用小写文件名，以 - 代替空格．详见 SAVE-1．
- 不要插入外链图片．详见 SAVE-2．
- 图片尽可能使用 SVG 格式，只应使用 SVG 1.1 标准．详见 SAVE-3．
- 动图应使用 SVG 或 APNG 格式．详见 SAVE-4．
- 有源文件的图片建议同时提交源文件．详见 SAVE-5．
- 插入外链时建议同时插入快照链接．详见 SAVE-6．
- 不要以插入外链的方式插入内链．详见 SAVE-7．
标点符号：
- 规范使用标点符号．在每句话的末尾添加句号．详见 PUNC-1 至 PUNC-7．
- 注意区分连接号（hyphen、en dash、em dash）．详见 PUNC-8．
Markdown 语法与主题扩展语法：
- 只应使用二级、三级、四级标题．不要使用标题替代加粗．不要在标题写 LaTeX 公式．详见 LINT-1、MDFM-1、CONT-4、CONT-9．
- 使用折叠框⁸语法和选项卡⁹语法时，须保持内部缩进一致，对空行也是如此．不要漏掉 空行的空格缩进．详见 LINT-6、MDFM-6．
- 不要使用删除线 ~~foo~~ 语法．详见 LINT-3．
- 行间公式应写作
  1 2 3 4 5
  空行 $$ a^{2}=b^{2}+c^{2} $$ 空行
  而不是 $$a^{2}=b^{2}+c^{2}$$．详见 LINT-5．
- 行内公式应该使用单个 $ 并且应当使用单个空格与周围内容隔开，写作 文字 $a^{2}=b^{2}+c^{2}$ 文字 而不是 文字$a^{2}=b^{2}+c^{2}$文字．详见 LINT-4.3．
- 使用折叠框而不是块引用（Blockquotes）．详见 MDFM-5．
- 代码块只应使用 ``` 语法，且须标注语言．详见 LINT-7、MDFM-3．
LaTeX 公式：
- 不应与数学符号表相冲突．详见 MATH-1.1．
- 注意字体的使用，详见 MATH-1.2、MATH-1.15、MATH-2.6、MATH-2.7．
- 不要滥用 LaTeX 公式．详见 MATH-1.14．
- 不要 LaTeX 公式里使用程序设计语言的表示方式．（如：不要使用 $a == b$ 、 $a << 1$ 、 $a % b$ ．）不要使用中括号连缀（ $a [i] [j]$ ）．详见 MATH-1.9、MATH-1.10．
代码：
- 尽可能简洁易懂，避免压行等不良习惯．尽可能保证可读性，突出算法思想．详见 CONT-10．
- 不推荐直接把代码插入 Markdown 文档中．详见 CODE-1.1、CODE-1.2．
- 不推荐在无关场合滥用计算机工具，应先介绍物理内容的概念及思想，而非直接进行计算．

对本文档的格式要求

FREQ-1：修订格式手册的条目时需同时补充 Changelog．若只是修正格式，则无需补充 Changelog．
FREQ-2：除太长不看版一节外，格式手册的条目都需要有不重复的编号，编号需要匹配正则表达式 (?<category>[A-Z]{4})-(?<id>[1-9][0-9]*(?:\.[1-9][0-9]*)*)，其中 category 应具有直观的含义．说明文字不需要有编号．
FREQ-3：太长不看版的条目必须来自格式手册其他章节的内容，且需在末尾引用对应的条目编号．
FREQ-4：条目的编号一旦确定就不应更改．如果确需更改（如删除、合并条目），则应用类似「已废止」、「迁移至 XXXX-id」的文字注明．

贡献文档要求

当你打算贡献某部分的内容时，你应该尽量熟悉以下三部分：

文档存储的格式
文档的合理性
remark-lint 和 $L A T E X$ 公式的格式要求

文档引用与存储的格式

SAVE-1：文件名请务必都小写，以 - 分割． 例如：file-name.md．
SAVE-2：请务必确保文档中引用的外链图片已经全部转存到了 本库内 对应的 images 文件夹中（防止触发某些网站的防盗链），建议处理成 MD 文档名称 + 编号 的形式（可参考已有文档中图片的处理方式）．例如：本篇文档的文件名称为 format，则文档中引用的第一张图片的名字为 format1.png．
SAVE-3：推荐使用 SVG 格式的图片¹，以获取较好的清晰度和缩放效果．由于 Physics Learning Wiki 各组件对 SVG 标准的兼容性不同，所以您的图片应基于 SVG 1.1 标准．
SAVE-4：动图如果无法或者不会制作 SVG 格式的，则推荐使用 APNG 格式²的文件．Windows 用户可使用 ScreenToGif 录制，Linux 用户可使用 Peek 录制，注意需要在设置里调整为录制 APNG．其他情况则推荐先制作为 MP4 等视频文件再转换为 APNG，如果使用 ffmpeg 则可以使用 ffmpeg -i filename.mp4 -f apng filename.apng -plays 0 转换．³
SAVE-5：同时具有源文件和导出图像的图片（例如 JPG 文件与 PSD 文件或者 SVG 图像与 TikZ TeX 源代码），建议将源文件以与图片相同的文件名保存于同一目录下．
SAVE-6：请确保您的文档中的引用链接的稳定性．不推荐 引用自建服务中的资源（如自建 OJ 里的题目）．建议在添加时同时将该外链存于互联网档案馆⁴，以防无法替代的链接失效．
SAVE-7：站内链接请去掉网站域名，并且使用相对路径链接对应 .md 文件．例如，在本页面（intro/format）中链接杂项简介（misc），应使用 [杂项简介](../misc/index.md)．可以在链接中添加 hash 来链接到某一节，例如 [Pull Request 信息格式规范](./htc.md#pull-request-信息格式规范)，hash 的值可以通过位于每个标题右侧的按钮或者位于网页右侧的目录中的链接得到．

文档的合理性

合理性，指所编写的内容必须具有如下的特性：

STRC-1：由浅入深，内容的难度应该具有渐进性．
STRC-2：逻辑性．
- STRC-2.1：对于物理或数学概念类内容的撰写应该尽量包含以下的内容：
  1. 原理：说明该内容对应的原理；
  2. 例子：给出 1 ~ 2 个典型的例子；
  3. 题目：例题需切合主题，提供引用链接或书目，并给出详细解答．
  示例页面：IDA*
- STRC-2.2：对于工具类内容的撰写应该尽量包含以下的内容：
  1. 简介：阐明该工具的背景与用途．
  2. 配置方式：详细给出配置环境与使用的过程，下载与安装方法建议尽量引用官方文档．
  示例页面：WSL (Windows 10)

除现有内容质量较低的情况外，建议尽量从补充的角度来做贡献，而非采取直接覆盖的方式．如果拿不准主意，可以参考关于本项目的交流方式一节，与 Physics Learning Wiki 项目组联系．

文档的基本格式要求

Remark-lint 的格式要求

remark-lint 可以自动给项目内文件统一风格．Physics Learning Wiki 现在启用的配置文件托管在 .remarkrc．

在配置过程中 Physics Learning Wiki 项目组也遇到了一些 remark-lint 不能很好处理的问题，所以请严格按照下列要求编辑文档：

LINT-1：不要使用如 <h1> 或者 # 标题 的一级标题．
LINT-2：标题要空一个英文半角空格，例如：## 简介．
LINT-3：由于 remark-lint 不能很好地处理删除线，因此请不要使用删除线语法（不使用删除线语法的另外一个原因是，删除线划去的内容大多为「抖机灵」性质，对读者理解帮助不大，不符合下面的「文本内容的格式要求」中对内容表述的要求）．
LINT-4：列表：
- LINT-4.1：列表前要有空行，新开一段．
- LINT-4.2：使用有序列表（如 1. 例子）时，点号后要有空格．
- LINT-4.3：使用行内公式时，如果 $ 符号包裹的公式与周围内容紧邻，可能导致渲染问题．
LINT-5：行间公式前后各要有一行空行，否则会被当做是行内公式．

LINT-6：使用 ??? 或 !!! 开头的 Details 语法时，每一行要包括在 Details 语法的文本框的文本，开头必须至少有 4 个空格．

即使是空行，也必须保持与其他行一致的缩进．请不要使用编辑器的自动裁剪行末空格功能．

示例

下面的代码中用 ␣ 表示空格．

???+ warning
␣␣␣␣请记得在文本前面添加 4 个空格．其他的语法还是与 Markdown 语法一致．
␣␣␣␣
␣␣␣␣不添加 4 个空格的话，文本就不会出现在 Details 文本框里了．
␣␣␣␣
␣␣␣␣这个`???`是什么的问题会在 [下文](#MDFM-5) 解答．

LINT-7：代码样式的纯文本块请使用 ```text．直接使用 ``` 而不指定纯文本块里的语言，可能会导致内容被错误地缩进．

标点符号的使用

PUNC-1：请在每句话的末尾添加句号．
PUNC-2：请正确使用全角标点符号与半角标点符号．汉语请使用全角符号，英语请使用半角符号．中文中夹用英文时，请参考中文出版物夹用英文的编辑规范．
PUNC-3：由于 「……」 未区分全半角，请使用 「……」 作为全角引号，"..." 作为半角引号．
PUNC-4：注意区分顿号与逗号的使用．
PUNC-5：注意括号的位置．句内括号与句外括号的位置不同．
PUNC-6：通常使用分号来表示列表环境中各复句之间的关系．
PUNC-7：对于有序列表，推荐在每一项的后面添加分号，在列表最后一项的后面添加句号；对于无序列表，推荐在每一项的后面添加句号．
PUNC-8：注意区分各种不同的连接号，如 hyphen（一般使用 U+002D hyphen-minus（-），即键盘上的「减号」代替），U+2013 en dash（–）和 U+2014 em dash（—）．（英文中连接多个人名时，须用 en dash，但是极常误用为 hyphen．其他误用较为罕见，基本上只需记住这一点即可．）详见连接号 - 维基百科．
示例
- 中学生学科竞赛主要包括信息学奥林匹克竞赛、信息学奥林匹克竞赛、信息学奥林匹克竞赛、信息学奥林匹克竞赛和信息学奥林匹克竞赛（谁写的这个示例，建议抬走）．
- 「你吃了吗？」李四问张三．
- 我想对你说：「我真是太喜欢你了．」
- 「苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！」
- 张华考上了大学；李萍进了技校；我当了工人：我们都有美好的前途．¹⁰
- 以下是这个算法的基本流程：
  1. 初始化到各点的距离为无穷大，将所有点设置为未被访问过，初始化一个队列；
  2. 将起点放入队列，将起点设置为已被访问过，更新到起点的距离为 $0$ ；
  3. 取出队首元素，将该元素设置为未被访问过；
  4. 遍历所有与此元素相连的边，若到这个点存在更短的距离，则进行松弛操作；
  5. 若这个点未被访问过，则将这个点放入队列，且设置这个点为已经访问过；
  6. 回到第三步，直到队列为空．
- KMP 算法（Knuth–Morris–Pratt algorithm, KMP algorithm）由 Knuth、Pratt 和 Morris 在 1977 年共同发布．¹¹

Markdown 格式与主题扩展格式要求

MDFM-1：表示强调时请使用 **SOMETHING** 和 「」，而非某级标题，因为使用标题会导致文章结构层次混乱和（或）目录出现问题．
MDFM-2：当需要引用题目链接时，应尽可能使用原 OJ 题库中的链接而不是镜像链接．
MDFM-3：请正确使用 Markdown 的区块功能．插入行内代码请使用一对反引号包围代码区块；行间代码请使用一对 ``` 包围代码区块，其中反引号就是键盘左上角波浪线下面那个符号，行间代码请在第一个 ``` 的后面加上语言名称（如：```cpp）．
示例
1 2 3 4
```cpp // #include<stdio.h> //不好的写法 #include <cstdio> //好的写法 ```
1 2
// #include<stdio.h> //不好的写法 #include <cstdio> //好的写法

MDFM-4：「参考资料与注释」使用 Markdown 的脚注功能进行编写．格式为：

文本内容．[^脚注名]
[^脚注名]: 参考资料内容．注意：冒号是英文冒号，冒号后面跟着一个空格．

脚注名既可以使用数字也可以使用文本．脚注名摆放的位置与括号的用法一致．为美观起见，建议同一个页面内的脚注名遵循统一的命名规律，如：ref1、ref2、note1……

脚注的内容统一放在 ## 参考资料与注释 二级标题下．

示例

当 `#include <cxxxx>` 可以替代 `#include <xxxx.h>` 时，应使用前者．[^ref1]

2020年1月21日，CCF宣布恢复NOIP．[^ref2]

## 参考资料与注释

[^ref1]: [cstdio stdio.h namespace](https://stackoverflow.com/questions/10460250/cstdio-stdio-h-namespace)

[^ref2]: [CCF关于恢复NOIP竞赛的公告-中国计算机学会](https://www.ccf.org.cn/c/2020-01-21/694716.shtml)

当 #include <cxxxx> 可以替代 #include <xxxx.h> 时，应使用前者．⁶

2020 年 1 月 21 日，CCF 宣布恢复 NOIP．⁷

MDFM-5：建议使用主题扩展的 ???+note 格式（即 Collapsible Blocks）来描述题面和参考代码．也可以用这种格式来展示其他需要补充介绍的内容．

示例代码（下面的代码中用 ␣ 表示空格）：

??? note "标题"
␣␣␣␣这个文本框会被默认折叠．
␣␣␣␣
␣␣␣␣推荐将 **解题代码** 放在折叠文本框内．

???+note "[HDOJ 的「A + B Problem」](https://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1000)"
␣␣␣␣标题也可以使用 Markdown 的超链接．这里的超链接是 HDOJ 的「A + B Problem」．
␣␣␣␣
␣␣␣␣而且推荐以这种方式**标注原题链接**．
␣␣␣␣
␣␣␣␣注意双引号的位置．

效果：

标题

这个文本框会被默认折叠．

推荐将 解题代码 放在折叠文本框内．

HDOJ 的「A + B Problem」

标题也可以使用 Markdown 的超链接．这里的超链接是 HDOJ 的「A + B Problem」．

而且推荐以这种方式 标注原题链接．

注意双引号的位置．

两种格式的区别是，带 + 的会默认保持展开，而不带 + 的会默认保持折叠．

折叠框的标题，即 ???+note 中 note 后的内容应以 " 包裹起来．其中的内容支持 Markdown 语法．详见 Admonition - Changing the title．（不具备折叠功能的为一般的 Admonitions，参考 Admonitions - Material for MkDocs）

MDFM-6：当需要添加不同语言的代码时，推荐使用 Content tabs，可以实现不同语言代码的切换．Content tabs 还有其他的用法，详见 Content tabs．其使用方法和效果如下．

示例

注意需要在文本前面添加 4 个空格（下面用 ␣ 表示）．其他的语法还是与 Markdown 语法一致．

=== "C"
␣␣␣␣```c
␣␣␣␣#include <stdio.h>
␣␣␣␣
␣␣␣␣int main(void) {
␣␣␣␣  printf("Hello world!\n");
␣␣␣␣  return 0;
␣␣␣␣}
␣␣␣␣```

=== "C++"
␣␣␣␣```cpp
␣␣␣␣#include <iostream>
␣␣␣␣
␣␣␣␣int main(void) {
␣␣␣␣  std::cout << "Hello world!" << std::endl;
␣␣␣␣  return 0;
␣␣␣␣}
␣␣␣␣```

CC++

#include <stdio.h>

int main(void) {
  printf("Hello world!\n");
  return 0;
}

#include <iostream>

int main(void) {
  std::cout << "Hello world!" << std::endl;
  return 0;
}

如果对 mkdocs-material（我们使用的这个主题）还有什么问题，还可以查阅 MkDocs 使用说明，其介绍了 mkdocs-material 主题的插件使用方式．

文本内容的格式要求

CONT-1：所有的 Physics Learning Wiki 文本都应使用粗体标记．
CONT-2：在页面的开头应有一段简短的文字（如「本页面将介绍……」），用于概述页面内容．

示例

本页面将列出在 Physics Learning Wiki 编写过程时推荐使用的格式规范与编辑方针．
CONT-3：涉及到「前置知识」的页面，请在开头添加一行 前置知识：……，放在页面概述前．格式如下：

前置知识：[站内页面1](url1)、[站内页面2](url2)和[站内页面3](url3)

示例

前置知识：时间复杂度

本页面将介绍基础的计算理论的知识．
CONT-4：请注意文档结构．文档结构应当十分条理，层次清晰．请不要让诸如「五级标题」这种事情再次发生了，一篇正常的文章是用不到如此复杂的结构层次的．
CONT-5：请注意内容的表述．作为一个百科网站，Physics Learning Wiki 使用的语言应该是书面的，客观的．诸如「抖机灵」性质的，对读者理解帮助不大的内容，不应该出现在 Physics Learning Wiki 当中．

CONT-6：请尽量为链接提供完整的标题、或者可被识别的提示，避免使用裸地址和「这」、「此」之类的模糊不清的描述．每一个超链接都应尽量对其加以清楚明确的描述，方便读者明白该超链接将指向何处．

建议使用源文章或者标签页的标题．

不推荐的写法

请参考[这个页面](https://docs.github.com/en/github/collaborating-with-issues-and-pull-requests/syncing-a-fork)

请参考 <https://docs.github.com/en/github/collaborating-with-issues-and-pull-requests/syncing-a-fork>

请参考这个页面

请参考 https://docs.github.com/en/github/collaborating-with-issues-and-pull-requests/syncing-a-fork

推荐的写法

请参考 GitHub 官方的帮助页面 [Syncing a fork - GitHub Docs](https://docs.github.com/en/github/collaborating-with-issues-and-pull-requests/syncing-a-fork)

请参考 GitHub 官方的帮助页面 Syncing a fork - GitHub Docs

CONT-7：受 Markdown 格式限制，## 参考资料与注释 二级标题必须放在文末．
CONT-8：所有用作序号的数字建议使用中文．示例：
- 数列的第一项．
- 输入文件的第一行．
CONT-9：请尽量避免在标题中使用 MathJax 公式，无论是几级标题．在标题中使用公式有可能会导致目录显示错误．⁵

LaTeX 公式的格式要求

LaTeX 作为公式排版的首选，我们应当正确地使用它．因此对于 LaTeX 的使用我们有严格的要求．如果您想要快速上手，可以阅读本章节末给出的表格．

MATH-1.1：您使用的符号不应与数学符号表规定的符号冲突．
MATH-1.2：使用 Roman 体表示数字、常量、算子和函数．使用 Italic 体表示变量、下标．LaTeX 已经预先定义好了一些常见的常量、函数、运算符等，我们可以直接调用，包括但不限于：
1
\log, \ln, \lg, \sin, \cos, \tan, \sec, \csc, \cot, \gcd, \min, \max, \exp, \inf, \mod, \bmod, \pmod
所以在输入常量、函数名、运算符等时，请先检查一下是否应该使用 Roman 体或其它字体．LaTeX 符号的书写可参考 KaTeX 的 Supported Functions 页面（不是全部），也可以搜索求解．

由于 LaTeX 书写 Roman 体小写希腊字母较为困难，故小写希腊字母常量、算子和函数可以使用 Italic 体，如 $π$ 以及 $δ x$ 中的 $δ$ .

如果遇到没有预先定义好的需要使用 Roman 体的 函数名，我们可以使用 $\operatorname{something}$ 来产生，如我们可以使用 $\operatorname{lcm}$ 产生正体的最小公倍数（函数）符号．同理，产生 Roman 体的常量应用 $\mathrm{}$ ；产生 Roman 体粗体符号应用 $\mathbf{}$ ；产生 Italic 体粗体符号应用 $\boldsymbol{}$ （如向量 $a$ ）．对于多字母的变量，应当使用 $\textit{}$ ．其他非数学内容，包括英文、特殊符号等，一律使用 $\text{}$ ．中文我们则建议不放在 LaTeX 公式中．
MATH-1.3：如果表达式须折行（常见于较长的行间公式中），则应遵循如下换行规则：
- MATH-1.3.1：将换行符放在 $=$ ， $+$ ， $-$ ， $\pm$ ， $\mp$ 之前，如果有必要，也可放在 $\times$ ， $\cdot$ ， $/$ 之前，如：
  $\begin{aligned} e^{x} & = \sum_{n = 0}^{\infty} \frac{x^{n}}{n!} \\ = 1 + x + \frac{x^{2}}{2} \\ + \frac{x^{3}}{6} + \frac{x^{4}}{24} + \dots \end{aligned}$
- MATH-1.3.2：同一运算符不应在换行符前后同时出现，
- MATH-1.3.3：换行符尽量不要出现在括号内的表达式中．
MATH-1.4：在行内使用分数的时候，请使用 $\dfrac{}{}$ ．比如 $\dfrac{1}{2}$ ，效果 $\frac{1}{2}$ ，而不是 $\frac{1}{2}$ ，效果 $\frac{1}{2}$ ．
MATH-1.5：组合数请使用 \dbinom{n}{m}，效果 $(\binom{n}{m})$ ，而不是 {n \choose m}（在 LaTeX 中这种写法已不推荐）；与上一条关于分数的约定相似，请不要使用 \binom{n}{m}，效果 $(\binom{n}{m})$ ．
MATH-1.6：尽可能避免在行内使用巨运算符（如 $\sum$ ， $\prod$ ， $\int$ 等）．
MATH-1.7：在不会引起歧义的情况下，请用 $\times$ 代替星号，叉乘请使用 $\times$ ，点乘请使用 $\cdot$ ．如 $a \times b$ ， $a \cdot b$ ，而不是 $a * b$ ．
MATH-1.8：请用 $\cdots$ （居于排版基线与顶线中间）， $\ldots$ （居于排版基线的位置）， $\vdots$ （竖着的省略号）代替 $...$ ．如 $a_{1}, a_{2}, \dots a_{n}$ ，而不是 $a_{1}, a_{2}, . . . a_{n}$ ．
MATH-1.9：请注意，不要在非代码区域使用任何程序设计语言的表示方式，而是使用 LaTeX 公式．例如，使用 $=$ 而不是 $==$ （如 $a = b$ ，而不是 $a == b$ ）、使用 `a<<1` 或者 $a\times 2$ 而不是 $a<<1$ 、使用 $a\bmod b$ 代替 $a\%b$ （如 $a mod b$ ，而不是 $a % b$ ）等．
MATH-1.10：公式中不要使用中括号连缀（即 C++ 高维数组的表示方式）而多使用下标．即 $a_{i, j, k}$ 而不是 $a [i] [j] [k]$ ．在公式中下标较复杂的情况下建议改用多元函数（ $f (i, j, k)$ ）或内联代码格式．对于一元简单函数使用 $f_i$ 、 $f(i)$ 或 $f[i]$ 均可．
MATH-1.12：在表示等价关系时，请使用 $\iff$ ，效果 $⟺$ ，而不是 $\Leftrightarrow$ ，效果 $\Leftrightarrow$ ．
MATH-1.13：分段函数环境 cases 只能有两列（即一个 & 分隔符）．
MATH-1.14：请不要滥用 LaTeX 公式．这不仅会造成页面加载缓慢（因为 MathJax 的效率低是出了名的），同时也会导致页面的排版混乱．我们通常使用 LaTeX 公式字体表示变量名称．我们的建议是，如非必要，尽量减少公式与普通正文字体的大量混合使用，如非必要，尽量不要使用公式，如：
1
我们将要学习 $Network-flow$ 中的 $SPFA$ 最小费用流，需要使用 $Edmonds–Karp$ 算法进行增广．
就是一个典型的 滥用公式字体 的例子．（在页面中使用斜体请用 *文本* 表示．）
MATH-1.15：请正确使用对应的 LaTeX 符号，尤其是公式中的希腊字母等特殊符号．如欧拉函数请使用 $\varphi$ ，圆的直径请使用 $\Phi$ ，黄金分割请使用 $\phi$ ．这些符号虽然同样表示希腊字母 Phi，但是在不同的环境下有不同的含义．切记 不要使用输入法的插入特殊符号 来插入这种符号．

另外，由于 LaTeX 历史原因，空集的符号应为 $\varnothing$ 而不是 $\emptyset$ ；其他的符号应参照数学符号表书写．

我们可以使用一个表格来总结一下上述内容．注意本表格没有举出所有符号的用法，只给出常见的错误．类似的情况类比即可．

不符合规定的用法	渲染效果	符合规定的用法	渲染效果
$log, ln, lg$	$l o g, l n, l g$	`$\log$, $\ln$, $\lg$`	$\log$ ， $\ln$ ， $\lg$
$sin, cos, tan$	$s i n, c o s, t a n$	`$\sin$, $\cos$, $\tan$`	$\sin$ ， $\cos$ ， $\tan$
$gcd, lcm$	$g c d, l c m$	`$\gcd$, $\operatorname{lcm}$`	$gcd$ ， $lcm$
`$e$, $\text{e}$, e`（自然对数的底）	$e$ ， $e$ , e	$\mathrm{e}$	$e$
`$i$, $\text{i}$, i`（虚数单位）	$i$ ， $i$ , i	$\mathrm{i}$	$i$
$ 小于 a 的质数 $	$小于 a 的质数$	`小于 $a$ 的质数`	小于 $a$ 的质数
$...$	$. . .$	`$\cdots$, $\ldots$, $\vdots$, $\ddots$`	$\dots$ ， $\dots$ ， $⋮$ ， $⋱$
$a*b$ （两个数相乘）	$a * b$	`$a\times b$, $a\cdot b$`	$a \times b$ ， $a \cdot b$
$SPFA$ （英文名称）	$S P F A$	`SPFA`	SPFA
$a==b$	$a == b$	$a=b$	$a = b$
$f[i][j][k]$	$f [i] [j] [k]$	`$f_{i,j,k}$, $f(i,j,k)$`	$f_{i, j, k}$ ， $f (i, j, k)$
$R,N^*$ （集合）	$R, N^{*}$	`$\mathbf{R}$, $\mathbf{N}^*$`	$R$ ， $N^{*}$
$\emptyset$	$\emptyset$	$\varnothing$	$\emptyset$
$size$	$s i z e$	$\textit{size}$	$size$

对数学公式的附加格式要求

请注意，尽管上述输入公式的语法和真正的 LaTeX 排版系统非常相似，但 MathJax 和 LaTeX 是两个完全没有关系的东西，MathJax 仅仅使用了一部分与 LaTeX 非常相似的语法而已．实际上，二者之间有不少细节差别，而这些差别经常导致写出来的公式在二者之间不通用．

由于 Physics Learning Wiki 使用 LaTeX 排版引擎开发了 PDF 导出工具，因此有必要强调公式在 MathJax 和 LaTeX 之间的兼容性．请各位在 Wiki 中书写数学公式时注意以下几点．

这些规则已经向 MathJax 做了尽可能多的妥协．导出工具兼容了一部分原本仅能在 MathJax 中正常输出的写法．

MATH-2.1：请使用 \begin{aligned} ... \end{aligned} 表示多行对齐的公式；
MATH-2.2：如果这些多行对齐的公式需要编号，请用 align 或 equation 环境；
MATH-2.3：不要使用 split、eqnarray 环境；
MATH-2.4：不要使用 \lt,\gt 来表示大于号和小于号，请直接使用 <，>；
MATH-2.5：不要直接用 \\ 换行（需要换行的公式，请套在 aligned 或其他多行环境下）；
MATH-2.6：若要输出 LaTeX 符号 $L A T E X$ ，请用 $\rm{\LaTeX}$ ，而不是 mathrm；（\LaTeX 在 TeX 排版系统中是一个不能用于数学模式下的命令，而 \mathrm 又不能在普通模式下使用；另外，\text 命令虽然在 TeX 上正常输出，但是在 MathJax 中 \text 命令的参数会被原样输出，而不是按命令转义）；
MATH-2.7：数学公式中的中文文字 必须置于 \text{} 命令之中，而变量、数字、运算符、函数名称则必须置于 \text{} 命令之外．请不要在 \text{} 命令中嵌套数学公式；
MATH-2.8：使用 array 环境时请注意 实际列数与对齐符号的数量保持一致．例如下面的公式中，数据实际有 3 列（& 是列分隔符），因此需要 3 个对齐符号（l/r/c 分别表示左、右、居中对齐）．
1 2 3 4 5 6
$$ \begin{array}{lll} F_1=\{\frac{0}{1},&&\frac{1}{1}\}\\ F_2=\{\frac{0}{1},&\frac{1}{2},&\frac{1}{1}\}\\ \end{array} $$

伪代码格式

伪代码具体格式没有严格要求，请参考算法导论或学术论文．注意不要写成 Python．

PCOD-1：Wiki 内使用 LaTeX 书写伪代码，整体处于 array 环境中，缩进使用 $\qquad$ ，文字描述使用 $\text$ ，关键字使用 $\textbf$ ，多字母变量使用 $\textit$ ，赋值使用 $\gets$ ．

参考示例：

\begin{array}{l} Input. The edges of the graph e, where each element in e is (u, v, w) \\ denoting that there is an edge between u and v weighted w . \\ Output. The edges of the MST of the input graph . \\ Method. \\ \begin{array}{ll} 1 & result \leftarrow \emptyset \\ 2 & sort e into nondecreasing order by weight w \\ 3 & for each (u, v, w) in the sorted e \\ 4 & if u and v are not connected in the union-find set \\ 5 & connect u and v in the union-find set \\ 6 & result \leftarrow result ⋃ {(u, v, w)} \\ 7 & return result \end{array} \end{array}

$$
\begin{array}{l}
\textbf{Input. } \text{The edges of the graph } e , \text{ where each element in } e \text{ is } (u, v, w) \\
\text{ denoting that there is an edge between } u \text{ and } v \text{ weighted } w . \\
\textbf{Output. } \text{The edges of the MST of the input graph}. \\
\textbf{Method. } \\
\begin{array}{ll} 
1 &  \textit{result} \gets \varnothing \\
2 &  \text{sort } e \text{ into nondecreasing order by weight } w \\ 
3 &  \textbf{for} \text{ each } (u, v, w) \text{ in the sorted } e \\ 
4 &  \qquad \textbf{if } u \text{ and } v \text{ are not connected in the union-find set } \\
5 &  \qquad\qquad \text{connect } u \text{ and } v \text{ in the union-find set} \\
6 &  \qquad\qquad \textit{result} \gets \textit{result}\;\bigcup\ \{(u, v, w)\} \\
7 &  \textbf{return } \textit{result}
\end{array}
\end{array}
$$

图解

可能上述要求把握起来有些困难，接下来我们给出一些图片来具体分析哪种格式应该使用，哪种不该使用：

例 1

将复杂的 LaTeX 公式使用行间格式，可以使得页面错落有致．但 Physics Learning Wiki 作为一个以中文为主体的站点，我们希望大部分纲领性的信息（如标题）尽量使用中文（除英文专有名词）．

例 2

较复杂度的 LaTeX 公式请注意等号的对齐，同时可以适当引用 Wiki 的页面链接来完善内容．

例 3

一般情况下，我们建议将引用的资料列在文末的 ##参考资料与注释 一节，并在原句后面加上脚注，而不是直接给出链接．同时一定要避免使用 LaTeX 公式表达代码，上图中两个中括号就是不规范的写法．我们建议使用 dp(i,j) 或者 dp_{i,j}．

例 4

注意我们描述乘法的时侯一般使用 \times 或者 \cdot，特殊情况（如卷积）下会使用 *（也可以写成 \ast）．标题是简洁的词组，但我们不希望正文部分由词组拼凑而成．上图中「两个要素」，建议更改为「动态规划的原理具有以下两个要素」，上下文保持连贯．可取的地方是，适当使用有序列表可以更有条理地表述内容．再次提醒，在使用列表的时侯，每一项如果是一句话，需要在末位添加 标点符号．有序列表通常添加分号，在最后一项末位添加句号；无序列表统一添加句号．

例 5

适当引用图片可以增强文章易读性．使用 伪代码 的方式表达算法过程可以方便又简洁地描述算法过程，相比于直接贴模板代码更加好懂．

例 6

同样的问题，标题使用英文．并且在使用完括号后没有句号．另外，上图中的行间公式虽然没有使用括号，但是由于下标嵌套过多，使得最底层的下标字体很小，整个公式也并不美观．建议将 son_{now,i} 更换为 son(now,i)，或者把 f_{now} 替换为 f(now)．我们希望尽量控制上下标嵌套在两层以内（需要多次嵌套上标时建议使用 Knuth 箭头，如用 $2 ↑ (2 ↑ (2 ↑ (2 ↑ \dots)))$ 代替 $2^{2^{2^{2^{\dots}}}}$ ，《上帝造题的七分钟》）．

例 7

使用 MkDocs 扩展语法，让例题题面与算法描述区分开．将代码折叠，可以让文章更紧凑．（毕竟看 Wiki 的大多数是了解思路，除了模板代码需要阅读外，习题的代码大多可以折叠．）在描述函数操作时，使用行内代码和 LaTeX 公式都是不错的选择．

例 8

在文末罗列出参考文献，可以使页面的内容更严谨，真实可信．

外部链接

参考资料与注释

SVG|MDN ↩
APNG ↩
OI-wiki/OI-wiki#3422 ↩
Save Page in Internet Archive ↩
我的公式为什么在目录里没有正常显示？好像双倍了 ↩
cstdio stdio.h namespace ↩
CCF 关于恢复 NOIP 竞赛的公告 - 中国计算机学会 ↩
折叠框：参见 Collapsible Blocks，有时我们也用「Details 语法」指代该语法，因其从功能上与 HTML 中的 <details> 元素功能一致． ↩
选项卡：参见 Content tabs． ↩
（冒号）表示总结上文． ↩
科学技术名称的英文全称与其缩略形式间，应使用英文逗号．中文句子内夹用了用以注释、补充或说明的英文句子或语段，该英文句子或语段用中文圆括号标示． ↩
移至如何贡献． ↩
该规范写入了编辑前须知并发布了公告，并未写入本文档． ↩

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